第44章 (第1/2页)

    “问题在奚斐然，不在学校。”

    “什么意思？”祁南槿一愣。

    滕时顿了顿：“心治疗师说他可能有潜在ptsd，还有情绪问题，在他没有彻底心健康之前，我不敢把他放到公共环境中去。”

    第22章 生rou

    自从打起精神，决定利用滕家资源发愤图强后，奚斐然的生活变得异常充实。

    早上起来吃了早饭，先去运动，有的时候是和教练打网球，有的时候是羽毛球。

    收拾收拾后回来上文化课，下午进行一个小时的心疏导，然后再接着上课，其中穿插着手工和运动。

    下午三点左右，就可以“放学”了。

    奚斐然有的时候会跑到篮球场自己打篮球，但偌大的滕家只有他一个小孩，打一阵实在没意思，他就会回到房间捣鼓滕时给他的平板，尝试上面的各种简易编程小游戏软件。

    一天下来整个人精神焕发，不觉得累反而觉得意犹未尽，就连身高都似乎长了一厘米。

    这几天他几乎已经习惯了这种生活，滕时虽然从不给他打电话询问情况，却保证他的每天都过得充实又高效。

    不得不承认，滕时的安排很妥当，奚斐然心里猜测这是滕时对他的一种驯服过程，但他并不排斥这种安排。

    一切能让他迅速成长的东西他都飞速接受，反正只要他内心足够坚定，就能把这种驯服变成对自身的助益。

    而且不用每天看到滕时简直是太好了！

    不用费尽心思思考自己要用什么态度面对他，逢迎讨好还是倔强抵抗，眼不见为净就行了。

    寄宿学校这种东西简直是老天带给他的福祉！

    “今天的课程就到这吧。”

    一转眼就到了周五，家庭教师收起奚斐然桌上的作业本，哭笑不得地翻了翻：“我觉得二年级的内容好像已经不太适合你了，要不然下周咱们试试四年级的？”

    奚斐然坐在椅子上晃悠着两条腿，看起来乖巧又可爱，其实只要滕时不在，他就会恢复人见人爱的常态：“老师，其实我在家里已经在学六年级的课了，您要不要下次拿初一的试试？”

    家庭教师：“……”

    “对了还有物我也在学了。”

    奚斐然眨着善解人意眼睛提醒他，然后又说：“另外，下次能麻烦您给我带个笔记本电脑吗？我的编程再不上手就要生疏了。”

    家庭教师喉头含血捂着胸口走出奚斐然的房间，关上门的一刹那立刻在手机上下单，给自己上高中的儿子多买了两套五年高考三年模拟。

    奚斐然愉快地结束了一天的课程，决定去游个泳。

    等他从滕家的泳池回来，天色