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分卷阅读152 (第4/4页)
臣民演讲的国王。“我以为,‘守护神咒’是一种高深魔法的说法,是荒谬的。它的咒语是‘呼神护卫’,不比变形咒更加拗口;它必须的施法条件是快乐的记忆,不会比制服博格特更加困难;巫师平均学会守护神咒的练习次数——根据正式成员内部测试——是42次,差不多相当于一年级小巫师学会悬浮咒之前所用的练习次数。 “上周、上上周没有学会‘守护神咒’的人,你们失败的原因,是你们自己觉得学不会!你们被‘守护神’的光环所恐吓,在努力开始之前就为自己的放弃找好了借口:它是一种高深的魔法,只有魔力强大的巫师才能使用。不!不是的!我亲爱的‘智慧树’成员们,你们每个人都能召唤出自己的守护神!你们被‘智慧树’所接纳,本身就证明了你们比同龄人更优秀,你们能够征服‘守护神咒’,就像征服‘悬浮咒’、征服‘疥疮药水’、征服‘火柴变针’一样征服它!” 教室里大约有七八十个学生,不同年级、不同学院、不同性格与爱好。这不是一个好管理的局面。温蒂觉得,如果是她来给这些孩子上课,上不了10分钟下面就该乱成一锅粥了。但是汤姆却完全掌握住了局面,他成功地把每一个人的目标都吸引到了自己的身上,继而用语言挑动起他们的情绪。 “在所有人都学会这个咒语之前,我们是不会进入到下一个咒语的学习的。既然我们是一个整体,就不该放弃任何一个人。”汤姆说,“我希望已经能够释放出守护神的人能够主动帮助进度稍慢的同伴,我们的秘书长阿尔法德·布莱克先生会为这类友好行为记分。” 因为该教的都教过了,训话结束
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