35不想写数学?写完的奖励是陪她zuoai (第2/5页)

间拔高英语成绩，怎么能用他脑子好简单概括呢？

    他有优良的学习习惯、学习方法，性格坚毅能吃苦、注意力集中……这都是她欠缺的。

    姜郁有些汗颜。她就不爱记作业，老师作业用PPT打在屏幕上，她就掏出手机拍一下，等到照片攒得不能再多时，她才想起来清理。

    每一科他都有笔记本，笔记内容都是自己理解后写上的，外加错题记录。姜郁不爱做错题本，笔记也都是草草随便乱记在书上或者考卷上。

    她又看了看言禾的侧脸，他正认真地在草稿纸上算数。

    今天周六，父母出去郊游，留下她一个人在家。姜郁最近的数学碰到麻烦，外加她想言禾了，就让他到她家陪她。

    他们一人一张椅子挨着写作业，姜郁从来没觉得春光可以这么明媚，写作业可以不那么无聊。只不过她不像言禾那般专心，一会儿时间就想摸鱼。

    “你怎么这么有条理，做什么都很清楚，不像我人乱糟糟的，有时候学习的地儿也会弄得乱糟糟……”她走过去坐进他怀里。

    “没什么，每个人不同罢了，也没有什么好坏之分。”言禾放下笔双手搂住她。

    “我房间总爱弄乱，老被我妈说……”

    “乱一点有生活的感觉。”

    姜郁笑了。他温柔又善解人意，总是严于律己宽以待她。姜郁慢慢发现言禾很开明，他不会用自己的处事方式或态度去评判别人，不会因为哪些是好的，便认为他人就该照做。他尊重每个人的个性和选择，也不会站在道德高地指责他人。

    她有些不良的小习惯，言禾从来不会苛责，要么顺