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分卷阅读15 (第3/4页)
的女孩。 李佳刚进校因为成绩不好,经常被老师说,慢慢的班上同学也有样学样的试探性的欺负她,发现不会反击后,就更变本加厉了。李佳告诉老师,老师说她不好好学习阿就知道背后告状。告诉父母,父母说人家怎么不欺负其他人就欺负你,你自己怎么不找找原因。 所有人都说是她的错,李佳觉得委屈又难受。班上同学又一次把她的书拿到扔到厕所时,李佳脑子一热,就跟同学打了起来。后来被老师父母批评,但再也没有人欺负她。李佳才发现,当没人为你出头时,一定要自己强悍起来,以暴制暴是最好的解决办法。 女主想到自己的状况,感到一丝迷茫。因为没有人欺负她,大家只是不跟她讲话。 她在初高中学习的空闲时间,发现身边或多或少的都存在各种暴力。自己这种被同学冷暴力,以暴制暴的热暴力,以及家里人的暴力。 女主开始沉下心研究法律,发现法律对孩童的保护法有很大漏洞,决定大学以后致力于对儿童的保护。 但是再她高考结束,拿到国家法律大学录取证时,家里人却拒绝让她继续上学,觉得女生上那么多学没用。女主好说歹说都不行,父母将她关起来准备将她赶紧嫁人,就算别人家的了。 女主找到李佳,靠着她的帮忙来到大学。边打工边上学,认真修习国家孩童法律,不断地与人探索,致力于完善法律。 ······ 这个电影结局,并没有表示女主最后依靠自己的力量,成功的完善了法律,只是说在不断地努力。这恰恰反映了国家法律存在的漏洞,和社会现况的问题。 国家禁止拍制
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