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分卷阅读150 (第1/4页)
漂洋过海去了国外,庄淑芬又跟人打听,把她送到韩老师的画室继续学。 崇城最早一批送孩子培养艺术天分的mama们当中就有庄淑芬, 她单位同事董佳君的mama也跟她一起把女儿送了过去。董佳君爷爷是大学数学系教授, 从小对孩子的教育抓得很紧,当时送去韩老师画室的加起来只有十几、二十个个孩子。再多了韩老师也不收, 说他精力交不过来,对孩子不负责。 韩老师同时担任学校美术老师,他在初中部教学楼有两间一楼的教室。是学校批给他的, 作为画室兼办公室。画室那间窗帘始终用蓝布蒙着, 里面用深色木柜隔断成两间,杨蓉蓉时常看到外面那间的大桌子上有时装手绘、有篆刻,外面那间是专门给高三报考美院的艺术生特训用的。 她跟其他孩子们则在里面那间拿着画板画。 手边多得是墨绿色的2B铅笔和橡皮擦。 布台上摆着罐子、水果、几何体石膏, 四周墙壁倚着画架画板、高处架着大卫、伏尔泰、塞内卡阿里斯多芬等石膏雕像,位置挺高的,避免孩子们碰撞给撞着了。她们每个周末双天都过去学画。 杨蓉蓉对中间的木柜很好奇,一直想知道里面是什么, 但她不会主动去翻别人的东西, 几个男孩子胆子大一些,趁中间休息韩老师不在, 柜门一打,除了宣纸毛边纸, 里面还摆着两个骷髅头石膏像,空洞洞的眼窝太突兀了,男孩子们大叫一声,把他们吓得不轻,结果韩老师儒雅而施施然走进来:“不是想看吗?看呀。” 杨蓉蓉觉得韩老师风度翩翩又一肚子坏水。 可能是画室终年被蓝布遮掩得严严实实,画室小小的
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