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分卷阅读3 (第3/4页)
下,几排后有一个男生,低着头,自然卷的漆黑的头发盖住额头,他穿一件绿色的T恤,看上去很柔软的样子。未晞觉得男孩子穿绿色很容易像一只猴子。“绿猴子”耳朵里戴着耳机,在看一本书。 未晞一下子就有了挫败感,这种挫败感来得莫名其妙又理所当然。有家长指着绿猴子对自己的孩子说,“你看看人家,随时都在看书!哪像你,天天都在屋里打游戏!”被说的男生个子高高的,笑得腼腆,挠了挠自己的头发。 听见了这话的郭老师,就从家长们的包围圈中看出去,笑一笑,对那只绿猴子说,“明嘉文,你mama呢?” 明嘉文抬起头来,目光迷茫了几秒后视线聚焦,他“哦”了一声,没有什么语气,“她没来。” 郭老师对包围圈的家长们说,“这个娃儿很聪明的。” 未晞后来会发现,南允高中的老师们,高兴的时候管学生叫娃儿,生气的时候管学生叫龟儿子。一开始来自云乐小镇的未晞会觉得这样的称呼很乡巴佬,就如同她第一次听见聪明的绿猴子嘴里蹦出来一句,“你脑壳有包!”她惊掉了下巴,觉得这样的骂很村很土,一点都不学生气,一点都不聪明。但是渐渐地耳濡目染,等到她第一次习惯大于意识地对别人说“你脑壳有包!”的时候,她才意识到南允高中实在是改变自己太多太多了。 未晞在明嘉文抬起头来回答郭老师问题的那一瞬间看清了他的脸,他很白,脸上有几粒红色的小痘痘。看了他的脸后未晞觉得他不再像一只绿猴子了,他像一只长了青春痘的绵羊。 家长们七嘴八舌地问着郭老师问题,未晞觉得吵嚷,她看见妈被
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