如果小陈去父留子b线前传4 (第2/5页)

给他读读报纸而已，而且确实有老花眼。他才进步到哪啊，微信都要别人亲自读给他听？这是个体现象还是当代特殊人群集体偏好？周从嘉不耐烦地催促：“你是语音转文字的，其实不认识中文了？”

    ”哈？怎么可能，读读读。”陈佳辰发音清晰、字正腔圆地认真朗读七八分钟，不知为何心里发虚，总感觉周从嘉的眼神不太对劲。她声音越来越小，最后忐忑道，“……读完吗？”

    “觉得自己写得好吗？”

    “还凑合吧，编辑好久呢，你有哪里没看懂？”

    周从嘉被噎一瞬，气道，“你写这玩意，投故事会，投知音漫客都得被退稿，长篇累牍、逻辑混乱、不知所云！”他拿回手机指指点点，批评她语言表达能力弱，简单的事复杂化。陈佳辰头疼，“中英文思维差别很大啊！哎，我确实太久不用中文书面表达了，平时也就和我爸妈讲讲中文，本来想用英文怕你早生疏了。”

    “……中文才是你母语啊。”周从嘉心情复杂地叹口气，还没想好说什么，陈佳辰找补道，“我知道我浪费你时间了，但我真不是故意的，这样吧，以后我转告给小张，让他给你汇报。”

    “算了，先不说这事了。说说陈希和吧，你有没有主动和张主任聊过这个阶段的化疗目标是什么、预期的副作用有哪些，如何应对、如果出现感染应急预案是什么，这些事你心里有没有一个清晰的框架？……”

    陈佳辰听着听着情绪低落，人也蔫了，周从嘉则越说越来气，恨铁不成钢：“她的二疗你自己要上心，张主任那个团队是国内顶尖，但你自己也得懂。母语也是宝贵的医疗资源，那些医学术语你肯定更熟悉中文的吧？既然回国了你