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		  		分卷阅读7  (第2/4页)
,碰碰他,“嫣嫣和霜晨不是要交植物观察日记吗?从小小的叶片变成可爱的一株多rou,这个切入点棒不棒!”    从学霸的角度考虑,超棒的。    但这个提议的人是贺沐,让自己屁股疼的混蛋!    关山河没啥好脸的点点头,对龙凤胎说:“你们好好观察。”    “你也要好好观察!”    “别蹬鼻子上脸。”    “老师不是说让家长和学生一起完成吗?一方面是要提高小朋友的观察表达能力,另一方面是要增加亲子之间的互动!”    关山河啧啧两声:“是你有孩子,还是你是老师?这么懂?”    嘴上不饶人,行动倒是妥协了,弯下腰凑近了看这些长得差不多的叶片。    贺沐捡了一片叶子给他:“给你放。”一如刚才对两个小的。    “不放。”    “互动!”    关山河秒妥协,只是,又不是小朋友,不想对他唯命是从,自己从塑料袋里捡了个叶片出来。    贺沐把叶片放在台子上,他偏要特立独行,放在旁边装满土壤的平底盘里。    贺沐赶紧喝止他:“学长,不能放那里!”    关山河指着平底盘里其他的叶片,眉头挑起:“你能发,我就不能放?”    “能放能放,但不是现在。”贺沐挑出刚被关山河丢进去的叶片,又叫了两个小朋友一起注意看,“你们看,这片叶子上有伤,叶片不够肥大,很难叶插成功。”    大人的理解力强,小朋友弱一些,贺沐特地又挑了出一个叶片摆放在一起,让他们对比着看。    “想要叶插成功,挑选健康的叶子是成功的第一步。这几种可以,这几种不行。”    竟
		
				
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